建议内容

关于加强全县中小学心理健康教育的建议

随着当前社会竞争、学习压力、亲子关系等诸多影响，使青少年厌学、焦虑、自闭、抑郁的心理问题趋向严重，甚至导致一些自杀、伤害等极端恶性事件的发生，令人揪心。加强青少年心理健康教育尤为迫切和重要，呼吁要加强中小学心理健康教育。

心理健康关系到下一代的健康成长，青少年的心理健康状态，影响到同学之间、亲子之间的关系状态，最终影响孩子的学业、情感关系，甚至对未来人生是否幸福都有重大影响。

经过调研，发现近年来，虽然加强心理健康教育的呼声一路走高，但在诸多因素的影响下，社会、家庭和学校对于学生的心理健康重视仍然不够。尽管很多学校建立了心理咨询室和各级辅导站，但缺少具备专业知识和教学能力水平的专职老师，进行心理健康教育服务，导致学生在遇到心理问题时不能得到专业、科学的辅导和干预。

对此，建议将心理健康教育摆在更加突出重要的位置。将心理健康教育纳入学校工作考核，并制定合理有效的激励办法，保证各有关政策措施能够得到有效的执行落实。

心理健康教育是一个专业性问题，应该有一支专业性队伍去解决它。应尽快招聘心理学专业毕业生补充到教学队伍，提高专业指导能力及科研能力水平，推动心理健康教育规范化和专业化发展。同时，探索完善家校、社会、医疗机构共育工作机制。充分发挥高校心理学专业教师、中小学心理健康教师及心理协会的作用，建立心理咨询专家库，为未成年人提供专业免费的心理咨询服务和应对危机事件公益服务，使整个社会以及家长建立起正确的教育理念和教育观，使孩子们能在学校、家庭等的引导下，调节好心态，健康成长，快乐生活，成为国家有用的栋梁之材。

办理类型

已解决

办理情况

崔海鹰委员：

您在县政协十三届二次会议期间提出的《关于加强全县中小学心理健康教育的建议》的提案已收悉，现答复如下：

中小学心理健康教育是素质教育的有机组成部分，是学校教育应有的内涵，也是培养青少年良好道德品质的基础，对青少年成人成才起着重要的作用。

一、心理健康教育课早已纳入我县课程设置范畴，学校充分利用课堂平台对中小学生进行心理健康教育。

二、依据教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012修订）》，我县中小学设立了学校心理咨询室，配备专业设施、专（兼）职心理咨询师对学生进行针对性心理辅导。

三、我局鼓励在职教师进行心理专业技能的进修，提高教师的心理专业能力。

四、家校融合，明确要求家访工作的周期和次数，实现每名学生两年内至少接受一次入户家访，充分了解学生心理动态。

五、2023年出台了《阳谷县“向阳成长---青少年心理健康护航行动”工作方案》（阳教工委发〔2023〕2号），全面贯彻落实习近平总书记关于未成年人保护的重要论述精神，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，建立健全学校、家庭、社会、网络等各场域良性互动的心理健康服务体系，明确青少年心理健康服务职责，增强青少年心理健康服务合力，优化全员全程全方位保护青少年身心健康格局，整体提升家校育人水平，营造社会保障支持青少年心理健康的浓厚氛围，全面清朗网络育人环境，全社会各阶层把保护青少年身心健康作为共同责任，全力保障青少年健康成长、阳光成才。

感谢您对阳谷教育事业的关心和支持。

联系人：司晓栋

联系电话：0635-6217245

主办单位

阳谷县教育和体育局