为深入贯彻落实国家、省、市控辍保学有关工作要求，依据《关于扎实做好义务教育控辍保学工作的通知》，扎实推进我县义务教育控辍保学工作，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。

一、建立镇、校间的协调通报机制，完善适龄儿童工作台账 

 对于非建档立卡贫困适龄儿童，县教育体育局联合有关部门和乡镇政府（街道办事处），对失学儿童逐人开展排查，录入控辍保学台账。对于低保贫困学生，县教育体育局统一比对学籍信息，准确定位。目前阳谷县县已对低保困难儿童进行了重点检测，划拨到学校，做好密切镇校沟通联系。建立镇、校间的协调通报机制，在不漏报同时思想上不松弦，工作上不松劲，责任上不减压，进一步认真抓好工作落实、压实工作责任，让每位适龄儿童少年义务教育的机会。

二、切实加强残疾儿童少年义务教育工作

阳谷县教育和体育局组织人员对全县残疾适龄儿童逐一调查全面摸清底数，将辍学隐患解决在萌芽状态。认真开展评估，会同县卫生健康、民政、残联等部门，成立由医学、康复、心理、社会工作、特殊教育等领域专家及家长代表组成的阳谷县残疾人教育专家委员会，对残疾儿童科学做好评估并妥善安置，对不能随班就读但又有接受教育能力的残疾儿童，我们通过“送教上门”为学生提供规范、有效的康复训练和教育指导等服务。送教学校为残疾儿童建立学籍，建立“一人一案”送教工作台账；以县特殊教育学校为主，各学校统一行动，送教人员根据残疾儿童的身体实际情况，制定个别化教育计划，选择适合的教学内容和教学方法，因人施教，让每一个适龄残疾儿童少年都能切实受到教育和帮助。

三、深入广泛宣传，依法控辍保学 

首先，认真开展《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规的宣传教育工作。积极开展关爱留守儿童活动，在社会上营造关爱留守儿童的良好氛围。同时，各学校以班为单位建立留守儿童花名册，对留守儿童实行动态管理，针对性地开展教育和管理提供了准确依据。同时，注重加强对留守儿童的心理健康教育，把对留守儿童的关爱落到实处，确保留守儿童不辍学。对于实际辍学学生，由各乡镇政府分管领导和校长亲自挂帅，组织乡镇干部、村干部及学校中层领导、班主任、教师等分片包村，进村入户动员辍学学生返校。

四、改进工作方式，防止辍学反弹

要求各学校要全面落实义务教育学校管理标准，确保“双减”工作实效性，开齐开足开好国家规定的课程，积极组织学生开展文体、社会实践、社团活动，增强学校吸引力，减轻中小学生过重课外负担，努力提高义务教育质量的吸引力，防止辍学反弹。

下一步，县教育体育局将积极采取有力措施，强化目标管理，明确领导责任，力争让每一个适龄儿童都能接受义务教育，持续完成九年义务教育适龄儿童入学巩固率99.5%，并向更高方向迈进。