2023-2024学年，在县教体局的正确领导下，我校始终坚持立德树人根本任务，以学生全面发展为中心，以提高教育教学质量为目标，以改革创新为动力，规范管理，深化改革，努力推动学校健康发展、特色发展、和谐发展，学校各项工作取得了长足的进步，现简要汇报如下：

1.高考成绩再创新辉煌，教育教学质量全面提升

七月繁花，历经风雨，绚丽绽放；三中学子，名耀金榜，梦想辉煌。在2024年高考成绩再攀新巅峰，勇创新荣耀；本科上线1200余人，实现全面大丰收，以突出业绩彰显学校一流的办学实力。2022级、2021级学考、统考成绩持续提升，取得了突出的骄人业绩，学生综合素养全面提升，赢得家长和社会各界广泛赞誉。

2.廉洁自律，民主管理，深入加强班子作风建设

廉洁自律，从干部做起。一年来，学校党委全面落实廉政责任机制，持续推进作风建设，领导班子全体成员一直把廉洁自律、克己奉公作为行为准则，恪尽职守，以身示范，用心谋划学校建设和发展，以领导班子作风建设引领全校干部员工干事创业、奋发有为，努力推动学校在高起点上实现健康发展。

民主管理，按章办事。在日常工作中，学校严格执行民主集中制，不断完善党务、政务、财务公开制度，凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过，凡涉及工程维修的基建项目都按照相关规定和程序进行公开招标，全面实行阳光采购，自觉接受群众监督。

3.变革管理体系，促进学校由“管理”走向“治理”

根据学校发展需要，我们进一步完善学校内部管理运行机制，结合学校实际进一步创新完善管理机制，逐渐探索形成了由四大方面为核心且内部互相依存制约的管理运行机制架构：一是以“校长（书记）负责制和民主参与”为核心的治校决策机制，二是以“分工负责与沟通协作”为核心的实施执行机制，三是以“评价反馈与激励完善”为核心的发展导向机制，四是以“常规保证与研究创新”为核心的动力更新机制。

4.教师第一，幸福从教，助推教师专业发展

“人心齐，泰山移！学校的管理，制度不可或缺，而赢得‘人心’、达到‘人和’，则是学校管理的最高境界。”学校始终坚持“教师第一”的理念：情感上真心关注，物质上尽量满足，精神上持续激励，专业上倾力支持。本着“健康第一”的理念，我们建设了室内健身活动中心，购置了跑步机、大型拉力器等健身设施；学校定期举办教职工趣味运动会、教职工书画比赛，积极丰富教职工业余文化生活。为支持教师专业发展，学校先后多次选派骨干教师到教育发达地区考察学习，积极组织教师参加省、市、县三级教学能手、优质课评选活动，帮助教师更新观念，提高学科教学水平；为促进专业教师发展，我校不断完善校本培训内容，定期举办青年教师、班主任、备课组长发展论坛，积极为教师相互交流、取长补短搭建平台；学校还制定骨干教师、学科带头人、备课组长人才库等培养规划，积极完善教师发展机制，促进各层次教师良性持续发展，用实际行动助力老师们专业成长、幸福从教。一支结构合理、素质全面、德艺双馨的一流师资队伍，为学校的发展提供了广阔的舞台和无垠的天空。

5.学生至上，精心服务，赢得广泛赞誉

教育即服务，服务即满足，满足需要细节。近年来，我校深入落实学校“以人为本，亲和诚信”的服务理念，始终把立德树人、关心学生、促进学生健康快乐成长作为学校工作的出发点和落脚点，从校长到每一名教师，认真践行“视学生为亲人”的理念，从点滴小事做起，认真为学生服务。学校立足工作细节，优化管理策略，强化工作落实，调用一切学校资源，尽最大努力为学生成长提供最人性化的服务，确保管理质量不断提升。