新的一年，我校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和国家及省市县教育工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府和教育局的工作部署，以“高质量发展”为主旋律，以稳中求进为主基调，落实立德树人根本任务，优化队伍建设，优化教育管理，优化作风建设，全面推进素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面，尽最大努力办让人民满意的教育。为更好地做好新年度工作，特制定如下计划：

一、进一步发挥党建统领作用

要紧紧围绕“抓学校党建，促学校发展”这条主线，健全发挥学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。要把党建工作作为办学治校的重要任务，发挥党组织作用，加强党员队伍建设，规范党员管理教育，定期召开党支部“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范，使党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。

要把思想政治工作紧紧抓在手上，深入开展社会主义核心价值观教育，抓好学生德育工作，把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入到学校教育中来，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

要加强对意识形态工作的管理，完善落实理论学习中心组学习制度，坚持不懈地开展好组织好政治理论学习，充分利用“学习强国”、“灯塔在线”等方式认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，每周将全体教职工的学习得分以照片截图的方法进行统计，并将学习成效作为教职工年考、评先、晋级的内容之一。

要扎扎实实搞好廉政建设，继续推行党务公开、校务公开，严格执行上级财经纪律，严格执行招生政策，严格执行政府采购制度。加强学习，健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范，真正做到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。   

二、进一步推进学生的精细管理

精细管理是实现质量提升的有效保障。我校继续遵循“重教育、细管理”的基本思路，牢牢把握“严、紧、细、实、恒”五字管理法则，不断完善学生自主管理，严格落实学校全员管理，实现学生管理的无缝隙、全覆盖。2022级新高一一进校，就要对学生的上课、自习、班空、早读、两操、就寝等各项日常行为进行规范，在反复抓中不断改进，在抓反复中不断提升，并且一直持续到高三，使每一届高三年级都成为整个学校的标杆样板。只要安排的工作，一定去督促，去检查，去评比，以确保各项工作不折不扣的落到实处。

管理方面，还将下大气力抓好学生的激情教育。为营造激情氛围，我们将精心设计，让学生目之所及都能增添力量。还将开展一系列激情活动，如激情跑操、每日演讲、集体宣誓、唱班歌、主题班会等等，使整个学校气势高昂，激情燃烧。

学校要始终把德育教育放在第一位，教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强公民意识、社会责任感和民主法治观念，让学生有大气魄，大格局、大目标，学会正确选择人生发展道路，具备自主、自立、自强的态度和能力，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。

要继续抓好“文明班级”、“文明宿舍”“优秀年级部”的评比工作。级部管理积分、班级量化积分、宿舍量化积分坚持周报月评制度，每年级部每月评选出优秀级部、优秀文明班集体、文明宿舍，进行全校通报表扬，在全校各班中开展“比学风、比班风”活动，积极营造健康向上的学习氛围。

三、进一步加强师资队伍建设

要加强理论水平建设，组织教师学习先进的教育教学思想，把教育理论真正运用到教学实践中去，实现由权威型向服务性转变，由经验型向研究型转变，由封闭性向开放性转变。积极搭建学习平台，继续创建学习型学校，通过各种渠道，运用多样化的途径，引导教师继续学习。

要加强业务水平建设，继续实施“名师工程”，充分发挥骨干教师、教学能手的典型引路、榜样示范作用，继续培育壮大教育科研骨干队伍。对青年教师培养实施“一三六九”人才培养工程，即“一年站稳，三年新秀，六年骨干、九年名师”，以举行规范课、展示课、汇报课和青年教师课堂大赛、青年教师说课比赛、青年教师基本功大赛等活动为载体，大力培养和扶植青年教师成长，要严格执行《我校关于青年教师参加各级各类评比活动的量化考核制度》，充分调动青年教师的工作热情和积极性，帮助青年教师加强理论学习，熟悉教学方法，从而培养出一支懂科研、善于教学的青年教师队伍，使教师队伍得到整体优化与提升。

四、进一步做细、做实教学管理工作

为提高集体备课的精准性与时效性，增强教学研究的针对性和科学性，从2022年春季学期开始，学校将推行“一课一研+一月一研”的教学研究和集体备课的方式。教学研究要从研究教学内容和“教师的教”转向对教学目标、教学内容、教学方式以及教学评价、教学环境乃至学生作业等教学系统全要素的研究。教研要以实现学生的“深度学习”为追求，更加重视从“学生的学”出发研究教学设计和教学过程，突出学生在教学中的主体地位，强调学情分析和以学定教，带动教师教学方式的根本转变。“一课一研”每天下午4:00—4:30进行，以备课组为单位开展集体备课，时间为30分钟，采取“主备说课+集体研讨”的方式；“一月一研”每月安排一次，以教研组为单位开展教学研究，时间为3节课，采取“评示范课+集中研讨+观看讲座”的方式。学校教研室和各分包学科的校长要对“一课一研+一月一研”活动进行全程督导检查，每周一汇总通报，每月一总结反馈，及时发现问题与亮点，扬优督差，确保教学研究工作扎实开展。

要认真落实《我校关于强化教学研究、抓牢教学常规的实施方案》，深化对课堂教学的研究，精准摸排学情，开展对作业、课后练习、周练及月考题以及历年高考题的研究，开展题库建设，分析命题思路，总结考查规律，提炼高考思维，达成“周周清、月月清”的基本目标，形成系列化的、易操作的研究成果。要严格依据《我校教学常规检查细则》认真做好作业、限时练、周练、月考、早读、自习、教案、听课记的常规检查工作，并且在每周的校长办公会进行通报。要把常规教学考核成绩作为参加“星级教师”“主任系列教师”、“优秀青年教师”、“优秀骨干教师”、“五佳青年教师”评选的前提条件。同时依照教学常规的评定成绩，落实好“我校年度教学楷模”“我校年度先锋教师”第一次评选工作。

要继续深化课堂教学改革，精心打造高效课堂。要以《我校构建高效和谐实施意见》为指导，以“六段式”教学为导向，先学后教，以学论教，教师要成为学生知识构建的促进者，创造性思维的启迪者，学习活动的组织者、引导者和合作者，使课堂教学过程真正成为在教师的诱导下学生自主知识构建的过程。教师要认真研究自主、合作、探究学习的组织实施策略和方法，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力；转变学习方式，注重培养学生良好的学习习惯，让学生真正地进行“自主、合作、探究性学习”；要改进教学方法，科学、合理地运用好多媒体辅助教学手段，增强教学直观性，注重抽象思维过程形象化的教学设计。通过树立典型，上示范课、打磨课来推广经验，进一步形成具有我校特色和鲜明学科特点的新授课、复习课、讲评课堂教学模式。

五、进一步做好前后勤服务工作

要进一步搞好学校硬件、软件建设，立足学校现实，着眼学校发展，积极改善学校办学条件，优化工作学习环境，尽最大努力让广大师生在我校的工作、学习与生活变得方便、舒适、温馨，全力弥补校园面积小、各项设施老化落后等方面的不足。今年年初，后勤工作首要任务是积极办理一中东北角土地无偿划拨手续，争取170平方米厕所新建项目、180平方米仓库建设项目及高一一部教学楼前后停车位改建工程，早日开工建设，改善校园环境。

前后勤工作人员要增强服务意识、安全意识和教育全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神，做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点，进一步提高服务质量和办事效率。

    2022年是山东省新高考政策实行的第三个年头，我们一定要顺势而为、乘胜前进，进一步提高办学质量，提升办学品位，打造学校品牌，为学校拓宽发展空间，巩固和扩大在各县市兄弟学校间的领先优势。全体一中人将不辱使命，以更加严谨的作风，踏实的态度，科学的方法，砥砺前进，奋勇前行，打赢2022年高考攻坚战，实现学校各方面的工作取得再上新台阶。