新的一年，新起点、新目标、新要求，学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大和职业教育文件精神，以“立德树人、德技并修”为根本任务，培养高素质技术技能人才；坚持“严管厚爱”管理原则，突出专业特色建设，采取多种方式，做强传统优势专业，做活、做优新兴专业，打造专业品牌，形成学校专业特色；提升社会培训的知名度，扩大培训规模，提高培训质量，为阳谷经济发展增值赋能。

（一）坚持党的领导，做好党建工作，发挥党建引领作用

1.提高党员干部的理论水平和政治素养，党员干部的政治理论学习常态化，开展好“三会一课”、民主生活会、民主评议会、警示教育会等，坚定理想信念，让每位党员成为一面旗帜，完善党员干部考核制度，宣传、表彰先进党支部、党员先锋岗、优秀党员等，发挥党员干部模范带头作用。

2.加强意识形态建设，学校是意识形态的主阵地，要以“学习强国”的学习为主抓手，提高全体教职工的思想觉悟，维护“两个确立”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持“两个维护”，始终与党中央保持一致。充分利用宣传栏、校报、美篇等，讲好职专故事，弘扬正能量。

3.充分发挥共青团、学生会、学生宿舍自主管理委员会、班委会的作用，多形式开展各项活动，加强学生的规范意识、自律意识、进取意识，形成“守纪律、勤学习、讲团结、争先进”的良好学风。

4.做好纪检监察的督察工作。对违法、违纪、违规及不良行为按主体管理责任，属地管理责任、时间管理责任严格问责。

（二）强化安全意识，做好校园安全工作

1、每天进行校园安全巡查，定期进行校园安全隐患大排查，立查立改，加大维护力度。

2.做好水电、消防、饮食卫生安全工作。

3.积极落实学生安全“六个一”工作，关注特殊学生群体，加强学生心理辅导工作。

4.充分利用校报、宣传栏进行防火、防电、防溺水及交通安全等安全宣传教育，通过主题班会，模拟演练等进行安全知识教育。

5.加强校园综合治理能力，规范学生日常行为，杜绝校园欺凌。

（三）提高学校治理能力和管理水平

1.坚持严管厚爱原则，严格执行“教师千分考核、听评课量化评估、学生学分管理、学生违纪处理”等各项管理制度，将管理做真、做实。坚持“三级管理模式”，加强值班值岗管理，真正做到24小时无缝隙有效管理，对违纪违规的学生及个别职工要及时、严肃处理。

2.落实学生学分管理制度，严格学籍管理制度，严把“学生资助、毕业生建档和毕业证发放”关口，让真正品学兼优、守规守纪的学生顺利毕业并升学。

3.继续开展思政大课堂、新闻进课堂、法制教育、心理教育、安全教育进校园等系列活动。开好主题班会，师生谈心谈话常态化，及时关注问题学生、特殊学生动态，妥善处理，防微杜渐。

4.加强班级管理，开展班风创建活动，尝试学生小组自主管理模式。级部主任、班主任必须明确职责，提高能力，进行全方位、全面的级部及班级管理。

5.积极开展丰富多彩的文体活动，增加集体凝聚力，增强个体自信力，调整心态，释放活力，构建活力和谐校园。

6.继续发挥家长学校、家委会的作用，做好家校共育工作，在定期召开家长会的基础上，把家庭走访落到实处，勤沟通，共发力，促进学生健康成长。

（四）提升教学质量，狠抓课堂效果

1.加强教师培训工作。一是组织教师认真学习，对照自己的教学实际，在学中改，在改中提高。二是主动进行线上学习，接受新的教学理念、方式方法。三是落实“请进来”和“走出去”的学习交流活动，现场感受、体验先进地市学校的教学教研和课堂教学。通过多种形式的学习培训，不断充实、改善课堂教学内容、设计、方式方法，形成自己的课堂教学特色。

2.继续加强教学常规管理工作。继续开展“协同备课、研课、公开课、优质课、汇报课、同班级跨学科听课及约课、教师基本功大赛”等教研活动，加大课堂行为规范、教案、作业、课堂秩序的检查力度，坚持和完善各项评估制度规定，把优秀的级部、学科/专业、教师选拔出来，广泛宣传表彰。

3.强化课堂教学效果，加大各专业部间听评课，网上巡课的评估力度，加大候课、教师课堂行为规范及课堂秩序的检查、处罚力度。下大力气进行学情和教法研究，加强与学生的学前、学后沟通，明了学生的知识接受和掌握程度；必须进行深度备课，让教材知识烂熟于心，做到课堂目标、任务明确，教学方法设计得当，让学生动起来，让课堂活起来，把“课堂”变成“学堂”，变成与学生共学共研共悟的场所，放平姿态，引导学生读教材、查资料、思考讨论、积极展示、相互质疑，做到“教”、“学”互融，以学为主，“教”有效，“学”有获。

4、实施“导学案”教学，坚持周练、月考，做到日清、周结、月评。

5、开设“大阅读课”，落实师生共读名篇名著活动，做到“读-思-悟-谈-写”，师生共读共悟共谈，讲文章时代背景，谈作者经历，刻绘人物特色，评古论今，结合时代续写故事等等，提高学生的阅读、理解能力及写作水平。

6、实施“青蓝工程”，以老带新，做好青年教师的培养，建设强大的教师队伍。

7、严肃考风考纪，以考风带学风，落实“师生同考”。

（五）突出专业特色建设，创建专业品牌

1、加强专业课教师的深度备课、协同备课、学习培训等教研活动，创新专业课教学方式改革，充分利用校内外各种资源，搭建专业建设突破、提升的平台，积极学习、借鉴先进地市的专业建设经验，探索一条具有我校特色的专业建设之路，创建品牌专业。

2、加大实训力度，重视技能大赛。积极参加各类各级大赛，在奖项评比上，做到保市争省，创佳绩才能争名气，有名气才能争口碑，有口碑才能建品牌。

（六）实施“社会培训创名气”工程，让我校的社会培训有规模、有实力、有名气

1.想方设法利用各种社会资源，采取多种形式，广泛宣传我校社会培训的实力和优势。

2.积极与上级相关部门主动沟通，争取培训项目，扩大培训规模。

3.积极调研我县培训需求，申请新的培训项目，增加所需设备设施，改善培训条件。

（七）全方位做好教学保障和服务工作

1、进一步美化校容校貌，对部分基础设施、实训室、教师办公室进行维修改造；加强水、电管理；增加实训设备和办公设备的投入，教学用品应供尽供。

2、加大对餐厅、宿舍物业服务的管理力度，让学生吃得放心，住的安心，建设舒心舒适的食宿环境。

3、加强财物购销管理，实行采购报价审批制度，开源节流，杜绝浪费，据实采购报账，对瞒报虚报者严惩严罚。

4、坚持以人为本，积极发挥工会的作用，做好教职工体检工作，切实关注教职工家庭生活，多谋教师之利，多解教师之忧，让教师的获得感、幸福感更加充实、更有保障。

（八）做好“评先树优”表彰工作

加大各项量化评比制度规定的落实，评出先进科室、级部，选拔出优秀教师、班主任、学生和优秀班级、教研组、团队、社团等等，进行不同形式方式的表彰；设立高考功勋奖、技能大赛奖。

2024年，学校将在党的二十大擘画的崭新蓝图下，在县委县政府的坚强领导下，团结带领全校教职工弘扬伟大建党精神，结合党的二十大提出的关于教育、科技、人才、文化、青年工作等战略部署和要求，以职业中专异地新建为契机，以“专业建设再突破，工作作风再整顿，学校治理再提升”为主旨，牢记“以立德树人为根本任务，以专业特色为发展之路，以服务阳谷经济为社会职责”的学校发展理念，提振士气，聚心聚力，紧抓机遇，担当作为，进一步增强学校发展的凝聚力、执行力、创造力、影响力，持续推动特色化专业创建突破，向高水平中等职业学校迈进。